???jsp.display-item.social.title??? |
![]() ![]() |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/297
???metadata.dc.type???: | Dissertação |
Title: | Manipulação de imagens astronômicas com o uso Aladin para o ensino de astronomia |
???metadata.dc.creator???: | Lima, Melina Silva de ![]() |
???metadata.dc.contributor.advisor1???: | Amôres, Eduardo Brescansin de |
???metadata.dc.description.resumo???: | Este trabalho contempla a análise de um estudo de aplicações, em sala de aula, de estratégias e técnicas de facilitação, que utilizem o software Aladin (http://aladin.u-strasbg.fr/) na formação de conceitos de Astronomia e possibilidade de desenvolvimento cognitivo, por meio da aprendizagem, consolidando o aprendizado através do uso de computadores. Conceitos de distância, brilho, cor, existência de diferentes tipos de objetos astronômicos, manipulação de imagens e dados astronômicos, entre outros aspectos, foram tratados em sala de aula e fizeram parte deste trabalho. A pesquisa foi aplicada em diversas etapas do ciclo de aprendizagem escolar, mais especificamente: 6º ano do ensino fundamental, 2º ano do ensino médio, alunos de graduação em Engenharia e, por fim, uma turma de alunas de Pedagogia, quase todos professores atuantes e, portanto, divulgadores dos conceitos para eles passados. Todas as atividades utilizaram o software Aladin e uma o aplicativo de Observatório Virtual, denominado VO-Stat. Como produto, foi elaborado material didático com o conteúdo das atividades assim como um roteiro voltado para os professores realizarem a aplicação da atividade para o ensino fundamental, um jogo da memória virtual que trata de Astronomia. A tradução do Aladin para a língua portuguesa também foi realizada nesse trabalho. |
Abstract: | We have used the Aladin software, a sky atlas used to visualize and manipulate astronomical images developed by CDS of Strasbourg. To elaborate teaching activities involving astronomical concepts, such as distance, brightness, image manipulation, colors as well as to explain the nature of different objects showing their images in different filters, among others. In the total, we have elaborated four activities that were applied to students of the 6th year of elementary school, high school and undergraduate ones for the Engineering and Pedagogy courses. All activities and the results of their evaluation with students are detailed discussed and analyzed; a teacher guide is also provided. Our results show that in the four activities, the students have a significant learning supporting the use of such methodology. Also, we elaborated two memory games, based on Java platform, with the images of some astronomical objects. The activities are in The Portuguese language, but they can easily be adapted for any other language. This research also made the translation of Aladin to Portuguese. |
Keywords: | Ensino de Astronomia Aladin Computação astronômica Astronomy education Aladin Astronomical computation |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::ASTRONOMIA |
Language: | por |
???metadata.dc.publisher.country???: | Brasil |
Publisher: | Universidade Estadual de Feira de Santana |
???metadata.dc.publisher.initials???: | UEFS |
???metadata.dc.publisher.department???: | DEPARTAMENTO DE FÍSICA |
???metadata.dc.publisher.program???: | Mestrado Profissional em Astronomia |
Citation: | LIMA, Melina Silva de. Manipulação de imagens astronômicas com o uso Aladin para o ensino de astronomia. 2015. 224 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Astronomia) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, 2015. |
???metadata.dc.rights???: | Acesso Aberto |
URI: | http://localhost:8080/tede/handle/tede/297 |
Issue Date: | 13-Aug-2015 |
Appears in Collections: | Coleção UEFS Coleção UEFS |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Dissertacao Melina Silva de Lima.pdf | Dissertação_versao_completa | 9.82 MB | Adobe PDF | Download/Open Preview |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.