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???metadata.dc.type???: Dissertação
Title: Construção de um jogo didático digital ligado à divulgação científica da Astronomia
???metadata.dc.creator???: Beliz, Felipe Santana 
???metadata.dc.contributor.advisor1???: Martin, Vera Aparecida Fernandes
???metadata.dc.description.resumo???: Nesta perspectiva, foi elaborado um projeto baseado em um jogo didático digital de perguntas e respostas utilizando-se um computador. O jogo, com temas da Astronomia, foi inserido em 3 turmas, com 3 métodos diferentes, tendo como público alvo os estudantes do 1º ano do Colégio Estadual Rotary no município de Feira de Santana na Bahia, durante algumas aulas de Física. O jogo criado foi no estilo do conhecido “Show do Milhão”, contendo 4 níveis de dificuldades para as perguntas e 3 tipos de ajuda. Neste jogo temos a possibilidade de jogar individualmente ou em grupos. Ao fim de cada rodada temos uma pontuação que vai aumentando à medida que se vai acertando mais perguntas e assim, no final do jogo, tem-se um sistema de ranking local e global. Percebemos que diferentes turmas podem ser estimuladas de maneiras diversas e mesmo assim obtêm-se resultados praticamente semelhantes. Foi perceptível neste trabalho que a motivação por parte dos estudantes e professores fez a diferença para uma mudança na atitude dos estudantes, portanto, tornando a proposta significativa para todos os envolvidos.
Abstract: The purpose of this dissertation in Astronomy Education at the Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia, is to offer a pleasant alternative to the introduction of contents related to astronomy in the classroom. In this perspective, it designed a project based on a digital educational game of questions and answers using a computer. The game with Astronomy issues have been inserted into 3 groups, with 3 different methods, having as targets, students at the 1st year of the Rotary Public School in Feira de Santana, Bahia, during some physics classes. This game has been inspired by the familiar game style "Show do Milhão", containing 4 levels of difficulty for the questions and 3 types of help. In this game, we are able to play individually or in groups. At the end of each round, we have a score that will increase as you hit more questions and so at the end of the game, we have a local and a global ranking system. We realize that different classes can be stimulated in different ways and we still get practically the same results. It was noticeable, in the work that the motivation of the students and teachers made a difference, changing the attitude of students. It makes a significant proposal for everyone involved.
Keywords: Astronomia
Jogo didático digital
Motivação
Astronomy
Digital teaching game
Motivation
???metadata.dc.subject.cnpq???: CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::ASTRONOMIA
Language: por
???metadata.dc.publisher.country???: Brasil
Publisher: Universidade Estadual de Feira de Santana
???metadata.dc.publisher.initials???: UEFS
???metadata.dc.publisher.department???: DEPARTAMENTO DE FÍSICA
???metadata.dc.publisher.program???: Mestrado Profissional em Astronomia
Citation: BELIZ, Felipe Santana. Construção de um jogo didático digital ligado à divulgação científica da Astronomia. 2016. 112 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Astronomia)- Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, 2016.
???metadata.dc.rights???: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/tede/handle/tede/390
Issue Date: 22-Feb-2016
Appears in Collections:Coleção UEFS

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