@MASTERSTHESIS{ 2019:317389120,
 	title = {Do Big Bang aos dias de hoje: inser??o do ensino de astronomia por meio de um jogo de tabuleiro},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1327",
 	abstract = "Este estudo tem como objetivo analisar e promover a inser??o de um jogo como material auxiliar no ensino da astronomia (produto educacional). Foi concebido um jogo de tabuleiro a ser aplicado para alunos do ensino m?dio, e poder? ser criada uma vers?o digital do mesmo. Foram avaliados os conhecimentos pr?vios sobre a tem?tica por meio de um question?rio e ap?s a aplica??o do jogo, um question?rio semelhante foi reaplicado. O intuito das avalia??es ? verificar se houve ind?cios de aprendizagem, com base na teoria de Ausubel (Teoria da Aprendizagem Significativa). O jogo representa uma alternativa aos m?todos tradicionais de ensino e se prop?e, de uma forma l?dica e prazerosa, a construir conhecimento. A abordagem de conte?dos da f?sica moderna e contempor?nea como a teoria do Big Bang, agu?a a curiosidade natural dos alunos, e oferece uma vis?o atualizada sobre investiga??o cient?fica.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Profissional em Astronomia},
 	note = {DEPARTAMENTO DE F?SICA}
}