@MASTERSTHESIS{ 2019:40203829,
 	title = {Uma proposta de ensino de gr?ficos de fun??es quadr?ticas por meio de materiais manipul?veis.},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1331",
 	abstract = "O estudo de gr?ficos de fun??es quadr?ticas na Educa??o B?sica inicia-se no 9? Ano do ensino fundamental e prossegue no ensino m?dio. Mediante a experi?ncia em ensinar esse conte?do em sala de aula, percebemos a dificuldade que os alunos apresentam em construir gr?ficos e de compreenderem o significado de cada coeficiente. O objetivo desse trabalho ? propor uma estrat?gia de ensino de gr?ficos de fun??es quadr?ticas por meio de materiais manipul?veis. Elaboramos um material que permite analisar a varia??o de um dos coeficientes da fun??o quadr?tica mantendo os demais fixos. Nossa proposta pode servir de apoio ao professor nas aulas sobre o estudo do comportamento do gr?fico de uma fun??o quadr?tica.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Profissional em Matem?tica},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CI?NCIAS EXATAS}
}