@MASTERSTHESIS{ 2024:2099343579,
 	title = {Construindo pontes para uma educa??o antirracista: forma??o continuada de professores de matem?tica na perspectiva das rela??es ?tnico-raciais},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1701",
 	abstract = "Diante do contexto estrutural e estruturante do racismo na sociedade brasileira, a
 popula??o necessita, cada vez mais, de uma forma??o antirracista, orientada pelas pol?ticas
 p?blicas j? vigentes, bem como por outras que ainda devem ser pensadas. Para isso, ? necess?ria
 uma forma??o de professores, em todas as ?reas, tamb?m pautada por essa perspectiva. Ent?o,
 aqui buscamos compreender como as discuss?es referentes ?s rela??es ?tnico-raciais se d?o na
 pol?tica de forma??o continuada a partir de cursos e programas que os professores de
 matem?tica de Feira de Santana participaram. A partir disso, como problema de pesquisa, temse: como as discuss?es referentes ?s rela??es ?tnico-raciais se d?o na pol?tica de forma??o
 continuada a partir de cursos e programas que os professores de matem?tica de Feira de Santana
 participaram? Assim, caracteriza-se como uma pesquisa bibliogr?fica, de cunho documental,
 explorat?rio e descritivo, desenvolvida a partir de uma abordagem qualitativa e utilizar? as
 lentes da Educa??o Antirracista, da Educa??o Matem?tica Cr?tica e da Teoria Cr?tica, tendo
 como m?todo a an?lise de conte?do. Com isso, foram analisados documentos, pol?ticas p?blicas
 e leis que embasam os cursos e programas de forma??o continuada citados por meio do
 question?rio on-line. Dessa forma, foi poss?vel compreender que, apesar do grande avan?o em
 compara??o ? forma??o inicial de professores de matem?tica, ainda existem lacunas na
 forma??o continuada no que se refere ?s pautas da educa??o para as rela??es ?tnico-raciais e da
 Educa??o Matem?tica Cr?tica, a qual se encontra ainda mais distanciada do processo formativo
 desses profissionais.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCA??O}
}