@MASTERSTHESIS{ 2024:1040998055,
 	title = {Estrat?gias e tecnologias desenvolvidas por uma universidade p?blica do interior da Bahia para o enfrentamento da pandemia de Covid-19},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1800",
 	abstract = "Introdu??o: A Universidade, enquanto lugar e espa?o de produ??o e reflex?o do
 conhecimento e das rela??es, entre os anos de 2020 a 2023 vivenciou um processo de
 adaptabilidade compuls?ria induzida pela pandemia de Covid-19. As transforma??es impostas
 pela pandemia culminaram no desenvolvimento de estrat?gias e tecnologias direcionadas ao
 planejamento do cuidado interno e regional para garantia da continuidade das atividades de
 ensino, pesquisa e extens?o. Objetivos: Analisar as estrat?gias e tecnologias desenvolvidas e
 utilizadas, por uma universidade p?blica do interior da Bahia para o enfrentamento da
 pandemia de Covid-19; conhecer os desafios/dificuldades e fortalezas/facilidades; e construir
 um infogr?fico com as estrat?gias e tecnologias desenvolvidas. Metodologia: Trata-se de um
 estudo que possui car?ter qualitativo explorat?rio, realizado na Universidade Federal do Oeste
 da Bahia (UFOB). A coleta de dados ocorreu entre os meses de abril e junho de 2024, por
 meio de entrevistas semiestruturadas e an?lise de documentos. Os participantes do estudo
 foram constitu?dos de tr?s grupos: seis docentes (Grupo I), seis t?cnicos administrativos em
 educa??o (Grupo II) e seis estudantes (Grupo III), totalizando 18 participantes. Os dados
 foram analisados por meio da An?lise de Conte?do Tem?tica, emergindo quatro categorias: 1)
 Estrat?gias e Tecnologias: desvendando conceitos; 2) Enfrentamento da pandemia de Covid19 por uma universidade p?blica: estrat?gias (re)planejadas; 3) O entrela?amento das
 tecnologias leve, leve-duras e duras; 4) Labirinto de dificuldades e facilidades. Resultados: A
 estrat?gia foi explicitada como o uso ou aplica??o da mudan?a situacional, visando alcan?ar a
 situa??o-objetivo, na qual, as tecnologias assumem papel instrumentador da sua
 materializa??o, que abarcam as rela??es, comunica??o, saberes, bens e estrutura para atingir o
 objetivo/plano estabelecido. As estrat?gias foram definidas na garantia de manuten??o das
 atividades da universidade, em que se destaca a suspens?o das atividades presenciais, trabalho
 e ensino remoto e a forma??o de Grupo de Trabalho para Gerenciamento da COVID-19. As
 tecnologias comportam as tecnologias leves, voltadas ao acolhimento da comunidade
 universit?ria, leves-duras, demarcando centralidade na estrat?gia de vigil?ncia em sa?de
 institucional e duras, com enfoque principal ao processamento diagn?stico de amostras
 respirat?rias e produ??o de recursos de prote??o. Os desafios e dificuldades para gerir, propor
 e replanejar a continuidade das atividades de ensino, pesquisa, extens?o e inova??o estendemse a necessidade de ?roupagens? que definissem as novas formas trabalhar e estudar, mas
 tamb?m vislumbramos pr?ticas que facilitaram e contribu?ram para a sua sustenta??o.
 Considera??es finais: Por fim, observa-se que a manuten??o das atividades da universidade,
 assumiram a centralidade na configura??o das estrat?gias (re)planejadas e executadas,
 instrumentalizadas pelas tecnologias presentes nos processos decis?rios de gest?o e na
 mobiliza??o de recursos. Acredita-se que o comprometimento de propor gerir e controlar para
 a transforma??o foi permeado por um (re)(des)construir e (re)aprender com os erros e acertos,
 as dificuldade e as facilidades, de modo a operacionalizar novas realidades e possibilidades
 em meio o cen?rio pand?mico.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Sa?de Coletiva},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SA?DE}
}