@MASTERSTHESIS{ 2024:649697318,
 	title = {Estratégias e tecnologias desenvolvidas por uma universidade pública do interior da Bahia para o enfrentamento da pandemia de Covid-19},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1800",
 	abstract = "Introdução: A Universidade, enquanto lugar e espaço de produção e reflexão do
 conhecimento e das relações, entre os anos de 2020 a 2023 vivenciou um processo de
 adaptabilidade compulsória induzida pela pandemia de Covid-19. As transformações impostas
 pela pandemia culminaram no desenvolvimento de estratégias e tecnologias direcionadas ao
 planejamento do cuidado interno e regional para garantia da continuidade das atividades de
 ensino, pesquisa e extensão. Objetivos: Analisar as estratégias e tecnologias desenvolvidas e
 utilizadas, por uma universidade pública do interior da Bahia para o enfrentamento da
 pandemia de Covid-19; conhecer os desafios/dificuldades e fortalezas/facilidades; e construir
 um infográfico com as estratégias e tecnologias desenvolvidas. Metodologia: Trata-se de um
 estudo que possui caráter qualitativo exploratório, realizado na Universidade Federal do Oeste
 da Bahia (UFOB). A coleta de dados ocorreu entre os meses de abril e junho de 2024, por
 meio de entrevistas semiestruturadas e análise de documentos. Os participantes do estudo
 foram constituídos de três grupos: seis docentes (Grupo I), seis técnicos administrativos em
 educação (Grupo II) e seis estudantes (Grupo III), totalizando 18 participantes. Os dados
 foram analisados por meio da Análise de Conteúdo Temática, emergindo quatro categorias: 1)
 Estratégias e Tecnologias: desvendando conceitos; 2) Enfrentamento da pandemia de Covid19 por uma universidade pública: estratégias (re)planejadas; 3) O entrelaçamento das
 tecnologias leve, leve-duras e duras; 4) Labirinto de dificuldades e facilidades. Resultados: A
 estratégia foi explicitada como o uso ou aplicação da mudança situacional, visando alcançar a
 situação-objetivo, na qual, as tecnologias assumem papel instrumentador da sua
 materialização, que abarcam as relações, comunicação, saberes, bens e estrutura para atingir o
 objetivo/plano estabelecido. As estratégias foram definidas na garantia de manutenção das
 atividades da universidade, em que se destaca a suspensão das atividades presenciais, trabalho
 e ensino remoto e a formação de Grupo de Trabalho para Gerenciamento da COVID-19. As
 tecnologias comportam as tecnologias leves, voltadas ao acolhimento da comunidade
 universitária, leves-duras, demarcando centralidade na estratégia de vigilância em saúde
 institucional e duras, com enfoque principal ao processamento diagnóstico de amostras
 respiratórias e produção de recursos de proteção. Os desafios e dificuldades para gerir, propor
 e replanejar a continuidade das atividades de ensino, pesquisa, extensão e inovação estendemse a necessidade de “roupagens” que definissem as novas formas trabalhar e estudar, mas
 também vislumbramos práticas que facilitaram e contribuíram para a sua sustentação.
 Considerações finais: Por fim, observa-se que a manutenção das atividades da universidade,
 assumiram a centralidade na configuração das estratégias (re)planejadas e executadas,
 instrumentalizadas pelas tecnologias presentes nos processos decisórios de gestão e na
 mobilização de recursos. Acredita-se que o comprometimento de propor gerir e controlar para
 a transformação foi permeado por um (re)(des)construir e (re)aprender com os erros e acertos,
 as dificuldade e as facilidades, de modo a operacionalizar novas realidades e possibilidades
 em meio o cenário pandêmico.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SAÚDE}
}