@MASTERSTHESIS{ 2025:1628269974,
 	title = {Eventos de letramentos e atividades de leitura em Língua Portuguesa por pessoas surdas em uma igreja evangélica em Feira de Santana},
 	year = {2025},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1834",
 	abstract = "Reconhecendo que a atividade de leitura é imprescindível para a formação reflexiva das pessoas
 e que as práticas de letramentos se diferenciam de acordo com os contextos sociais, esta
 pesquisa de mestrado tem como objeto de estudo a discussão sobre as formas de atribuição de
 sentidos aos textos do ambiente religioso, especificamente de uma igreja evangélica, realizadas
 por pessoas Surdas. Apresenta como objetivo geral compreender como a participação em
 eventos de letramentos religiosos oportuniza a formação leitora em Língua Portuguesa da
 pessoa Surda, integrante do Ministério de Acessibilidade em Libras e em Língua Portuguesa
 (MALP). A pesquisa se apoia, teoricamente, nos estudos sobre Letramentos, Leitura e Surdez
 sócio-cultural. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo
 etnográfica, devido à ambiência da pesquisadora no locus da pesquisa. Além disso, a etnografia
 se justifica na pesquisa por propor um envolvimento ativo e consensual entre a pesquisadora e
 os participantes. Como dispositivos de pesquisa, optou-se pela observação participante,
 entrevistas semiestruturadas e anotações no diário de campo. O locus da pesquisa é uma
 instituição evangélica, denominada Primeira Igreja Batista, situada em Feira de Santana, Bahia,
 especificamente, o Ministério MALP, considerado neste estudo como uma microagência de
 letramento. Como resultados, identificou-se o papel que a leitura de texto em LP exerce na
 formação linguística e textual da pessoa Surda, principalmente, em relação ao conhecimento
 das funcionalidades, da estrutura e do papel sociocomunicativo dos gêneros textuais que fazem
 parte do contexto religioso estudado. Além disso, observou-se que os participantes da pesquisa
 constroem (e construíram), a todo momento, táticas de leitura para a atribuição de sentidos aos
 textos em LP, por movimentos de antecipação (ao acionarem conhecimentos prévios sobre a
 religião e os textos que fazem parte dessa agência), decifração (ao relacionar conhecimentos
 sobre a língua/linguagem em Libras ao universo de LP) e interpretação (ao atribuírem sentido
 aos textos em LP a partir dos movimentos de interação entre Surdos e intérpretes durante a
 realização dos eventos de letramento no MALP).",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos},
 	note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES}
}