@MASTERSTHESIS{ 2025:2085978316,
 	title = {A linguagem imagética na sociedade contemporânea: uma abordagem a partir do filme “Emoji”, de 2017},
 	year = {2025},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1891",
 	abstract = "Esta pesquisa tem como objetivo compreender como as narrativas das temáticas sociais
 presentes em “Emoji – O Filme” (2017) dialogam com as interações sociais contemporâneas
 do sujeito conectado, considerando o uso dos emojis como linguagem na comunicação digital.
 Apoiado nas reflexões de Fredric Jameson (1991), parte-se da ideia de que a cultura pósmoderna é marcada pela fragmentação, pelo pastiche e pela intensificação do consumo de
 imagens. No contexto dessa sociedade completamente imagética, os emojis operam como
 signos que integram e organizam experiências comunicacionais instantâneas. Inspirado na
 leitura de Carlos Vázquez (2002), o ambiente digital é interpretado como uma cidade simbólica
 — como “Textópolis”, no filme —, onde fluxos culturais, afetivos e identitários se cruzam, se
 normatizam e se reconfiguram. Com base em Flusser (1983), Hall (1997), Gombrich (1999),
 Debord (1997) e Baudrillard (1981), a pesquisa articula uma abordagem qualitativa,
 interpretativa e descritiva (Minayo, 1992), centrada na análise audiovisual do filme, segundo
 os métodos de Feldman (1993) e Penafria (2001). Os resultados revelam que os emojis não
 apenas representam emoções, mas produzem sentidos, regulam interações e participam de
 disputas simbólicas em ambientes mediados por tecnologia. Mais do que modos superficiais de
 expressão, os emojis constituem formas de comunicação baseadas em expressões visuais
 codificadas e traduzem os paradoxos da sociedade em rede (Castells, 1999). Assim, o estudo
 propõe uma leitura crítica dos emojis como formas imagéticas de existir, sentir e se comunicar
 na era contemporânea digital.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acadêmico em Desenho Cultura e Interatividade},
 	note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES}
}