@MASTERSTHESIS{ 2024:170616777,
 	title = {Um olhar de alunos da Educa??o de Jovens e Adultos (EJA) sobre impactos ambientais no manguezal de Itaparica, Bahia},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1945",
 	abstract = "O presente trabalho teve como principal objetivo identificar, sob o olhar dos estudantes da
 Educa??o de Jovens e Adultos (EJA), de duas escolas municipais os principais impactos
 ambientais causados ao ecossistema manguezal no munic?pio de Itaparica para a constru??o de
 um Atlas Ilustrado sobre este ecossistema. As duas unidades escolares foram escolhidas por dois
 grandes motivos: 1. Por estarem em lados opostos do munic?pio, uma na costa leste e a outra na
 costa oeste, e 2. por possu?rem estudantes que apresentam, notadamente, rela??o com o
 ecossistema manguezal. A pesquisa foi estruturada em 3 etapas distribu?das em quatro
 momentos. No primeiro momento foram apresentados aos estudantes e professores os principais
 objetivos da pesquisa e a aplica??o de um question?rio, supervisionado pelos docentes das
 turmas, que possibilitou coletar informa??es que permitiram tra?ar um perfil pormenorizado dos
 estudantes da EJA de duas escolas no munic?pio de Itaparica mostrando a rela??o direta da
 maioria destes, com o ecossistema manguezal. Em seguida houve uma aula expositiva sobre o
 ecossistema manguezal e, no momento seguinte foram disponibilizadas pranchas que continham
 imagens de esp?cies que habitam o manguezal para que os estudantes pudessem identific?-las da
 maneira que os conheciam. Neste quarto momento, as informa??es coletadas, em uma
 abordagem etnoecol?gica, serviram para fazer uma compara??o entre as cita??es dos estudantes
 sobre a riqueza do manguezal e o que encontramos na literatura. Todos os dados organizados
 sistematicamente, possibilitaram a constru??o do Produto Educacional que foi o Atlas Ilustrado
 sobre o ecossistema manguezal de Itaparica. A pesquisa evidenciou a necessidade do
 aprofundamento do tema, principalmente em sala de aula, mesmo que uma parte dos estudantes
 tenham indicado que assuntos relacionados ao ecossistema manguezal eram tratados em sala. Os
 resultados indicam tamb?m a import?ncia de utilizar a educa??o ambiental em uma abordagem
 cr?tica e emancipat?ria.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Programa de P?s-Gradua??o em Rede Nacional para Ensino das Ci?ncias Ambientais},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CI?NCIAS EXATAS}
}