@MASTERSTHESIS{ 2026:2064669968,
 	title = {Memória do fechamento das escolas no campo: da crise cacaueira às desre-territorialidades e reconfigurações socioterritoriais em Coaraci, Bahia},
 	year = {2026},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/2138",
 	abstract = "A presente pesquisa objetivou compreender o impacto do fechamento de escolas no campo no
 planejamento territorial da educação em Coaraci, Bahia, analisando as consequências das desre-territorialidades, recorrendo às memórias das comunidades afetadas e tendo como marco
 temporal o ano de 1989, ano que marcou o início da crise da cacauicultura no advento da praga
 Moniliophthora perniciosa. O método fenomenológico foi empregado para explorar o
 território, as origens e as memórias de ex-alunos(as), professores(as) e comunidade local que
 vivenciaram esse processo. A análise revelou que o encerramento das escolas afetou
 significativamente a organização comunitária, as trajetórias educacionais e que teve um
 impacto econômico, social e demográfico direto. Demonstrou-se a interdependência entre
 dinâmicas econômicas, políticas educacionais e práticas comunitárias, ressaltando que a
 compreensão dessas relações é fundamental para o planejamento territorial. Como produto
 técnico, foi elaborado um documentário memorialístico sobre a trajetória das escolas no campo
 em Coaraci, Bahia. O documentário visa potencializar a capacidade inventiva do território,
 ancorando o projeto de futuro em uma análise crítica do passado e promovendo a esperança
 como elemento de luta e reconstrução territorial.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Profissional em Planejamento Territorial},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA}
}