@MASTERSTHESIS{ 2018:803230843,
 	title = {Estrat?gias de preven??o e aten??o acrian?a e o adolescente v?timas da viol?ncia escolar},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/861",
 	abstract = "A hist?ria da viol?ncia contra crian?as e adolescentes, percorre a trajet?ria da evolu??o humana. Considerada um fen?meno por sua dimens?o,requer uma vis?o ampliada, pois se trata de um problema complexo, multifacetado, multifatorial, perpetrado em todas as sociedades, no meio intra e extra familiar,est? associado a uma rela??o de poder sobre a crian?a e o adolescente. A viol?ncia escolar, seja na forma f?sica, simb?lica ou verbal, alcan?ou propor??es in?ditas, se configurando como um fen?meno mundial complexo e de dif?cil apreens?o, com graves repercuss?es para suas v?timas.Ressalta-se a import?ncia da sa?de na rede de prote??o, com a??es inovadoras para quebrar o ciclo da viol?ncia, pois este j? se enquadra como problema de sa?de p?blica, devido o crescimento vertiginoso de sua ocorr?ncia e o aumento dos ?ndices de morbimortalidade nesta faixa et?ria.Logo, propomos com este estudo uma interven??o multidisciplinar para preven??o, aten??o e acompanhamento das v?timas da viol?ncia escolar, como objetivo geral de construir propostas de preven??o eaten??o ? viol?ncia escolar para constitui??o de territ?rios de paz, juntamente com comunidade escolar da Escola Municipal Valdemira Alves de Brito, ESF S?tio Matias e NASF XVI, em Feira de Santana ? Bahia; eobjetivos espec?ficos: Analisar as concep??es de viol?ncia escolar para os profissionais da ESF S?tio Matias, equipe NASF XVI e comunidade escolar, da Escola Municipal Valdemira Alves de Brito;Implementar capacita??o dos profissionais de sa?de e educa??o do bairro S?tio Matias,como projeto piloto, articulado ao Grupo de Trabalho Intersetorial Municipal (GTI-M)do Programa Sa?de na Escola, quanto a preven??o e aten??o da viol?ncia no ambiente escolar; Desenvolver juntamente com ESF/NASF, comunidade escolar e poder p?blico, estrat?gias para a preven??o, redu??o e aten??oa viol?ncia escolar e uma cultura de paz, na Escola Municipal Valdemira Alves de Brito. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, tendo como desenho, a pesquisa-a??o,sendo uma pesquisa descritiva, explorat?ria. Os participantes foram a comunidade escolar e os profissionais da ESF/NASF daquele bairro. Os dados prim?rios foram coletados por meio de observa??o sistem?tica e entrevista semiestruturada, de julho a dezembro de 2017. As rodas de conversas e semin?rios foram utilizados como instrumentos para o diagn?stico situacional, media??o de conflitos e para desenvolver as interven??es planejadas. Os dados secund?rios foram coletados atrav?s de bibliografias sobre a tem?tica publicadas nos ?ltimos dez anos, consulta de resultados anteriores de pesquisas vinculadas ao NIEVS/UEFS e em documentos institucionais do Minist?rio da Sa?de e das Secretarias Municipais de Sa?de e Educa??o.Os dados gerados foram analisados a partir do m?todo dean?lise de conte?do. Os resultados deste estudo ratificaram o fato de que a escola, constitui-secomo cen?rio onde crian?as e adolescentess?o vitimados pela viol?ncia. Identificamos que a viol?ncia escolar se apresenta de m?ltiplas formas, necessita de interven??es multidisciplinares e intersetoriais, qualificadas. A troca de conhecimento foi muito proveitosa, gratificante e resultou em repercuss?es muito positivas para a preven??o e aten??o ?s situa??es de viol?ncia no contexto daquela escola, apesar das variadas implica??es sociais, culturais e econ?micas que os indiv?duos est?o imersos.  As pr?ticas interventivas, que priorizaram as a??es educativas por uma l?gica problematizadora, horizontalizada e interdisciplinar,facilitaram a obten??o dos bons resultados.Como produtos origin?rios deste estudo, podemos elencar: fortalecimento do v?nculo entre os profissionais que atuam na rede de servi?os locais que vislumbram intervirnesta problem?tica; oficinas e atividades l?dica, implanta??o do projeto de atividade f?sica na escola; proposi??o de novo modelo de media??o de conflitos no ?mbito escolar; aproxima??o da fam?lia com a escola; projeto intersetorial para qualifica??o dos profissionais de sa?de e educa??o para a preven??o e aten??o ?s viol?ncias e elabora??o de cartilha instrutiva para os profissionais. Os demais dados oriundos da pesquisa ser?o explorados em outras produ??es",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Profissional em Enfermagem},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SA?DE}
}