@MASTERSTHESIS{ 2019:824289190,
 	title = {Turma Elizabeth Teixeira: um estudo de caso sobre o curso especial de bacharelado em direito para benefici?rios da reforma agr?ria implementado na UEFS ? 2012 a 2018},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/904",
 	abstract = "Esta pesquisa trata-se de um estudo de caso, objetivado na Turma Elizabeth Teixeira ? primeira turma de ensino superior da UEFS e segunda turma/curso de Bacharelado em Direito do PRONERA. Atrav?s de um estudo qualitativo, sistematizado por meio de entrevistas e an?lise documental, analisamos a forma como o saber jur?dico ? acessado pelos trabalhadores e trabalhadoras do campo no curso, auxiliando-os no enfrentamento jur?dico e pol?tico dos processos de luta pela terra. Para isso, fizemos um balan?o hist?rico da luta pela da terra e por outros direitos fundamentais, como o direito ? educa??o ? especificamente aos camponeses. Destacamos a import?ncia do projeto da UEFS na solidariedade de classe, proporcionando o acesso das bases ? Universidade. Os novos advogados t?m agora uma dupla tarefa: (a) enfrentar os confrontos jur?dicos nos quais a cada dia fica mais claro que a lei ? flex?vel e curva-se para o lado mais forte da correla??o de for?as, neste momento, o poder econ?mico; (b) formar os trabalhadores para a compreens?o das injusti?as t?picas das rela??es de produ??o capitalista, expandindo a consci?ncia de classe para si pela base, a partir das periferias. Esta ?ltima tarefa ? mais importante e mais urgente. As tarefas est?o em curso: teorizar a pr?tica. O conhecimento cient?fico (pol?tico-jur?dico) foi apreendido e deve ser transposto para a realidade, como reafirmado pelos sujeitos da pesquisa. Para isso, ? necess?rio o uso das ferramentas pedag?gicas espec?ficas e contextualizadas ?s necessidades reais do territ?rio do campo/rural.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acad?mico em Educa??o},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCA??O}
}