@MASTERSTHESIS{ 2011:310163609,
 	title = {Representa??o social do corpo no desenho de escolares},
 	year = {2011},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1086",
 	abstract = "As quest?es que se relacionam ao estudo do desenho infantil se constituem um terreno te?rico-emp?rico, cuja diversidade de pesquisas apresenta in?meras e poliss?micas an?lises nos diversos campos de conhecimento. A partir deste aspecto, faz-se importante acrescentar a esta discuss?o a an?lise desta linguagem gr?fico-visual sobre a perspectiva do desenho da figura humana, tem?tica das mais utilizadas pelas crian?as para experimentar, elaborar e construir sua express?o visual e gr?fica. Nesta perspectiva, apresenta-se, nesta disserta??o, uma an?lise acerca do desenho da figura humana e as representa??es sociais que se desvelam
 a partir destes grafismos produzidos por escolares, considerando, al?m dos elementos que circundam o desenho, outros aspectos que pertencem ao conte?do latente destas representa??es gr?ficas. Para tanto, este estudo se inscreveu nos contornos da linha paradigm?tica da pesquisa quali-quantitativa apontando para o delineamento do m?todo de an?lise de conte?do e seus resultados confirmaram a hip?tese inicial de que as crian?as transcrevem nos seus desenhos da figura humana, estere?tipos e ideologias subjacentes. Por outro lado, esta investiga??o revelou que os desenhos da figura humana de escolares tamb?m apresentam aspectos idiossincr?ticos que evidenciam, nestas constru??es simb?licas, um sujeito que recebe e ao mesmo tempo faz cultura, com um olhar que lhe ? peculiar e particular.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade},
 	note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES}
}