@MASTERSTHESIS{ 2010:967330165, title = {Aventuras de Piteco? e os Grafismos Primitivos de Iraquara: Um Recurso Did?tico-Pedag?gico para Atividades de Educa??o Ambiental}, year = {2010}, url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1152", abstract = "Aventuras de PITECO? e os Grafismos Primitivos de Iraquara: um recurso did?tico-pedag?gico para atividades de Educa??o Ambiental resguardam e combinam o cunho cient?fico da academia e a espontaneidade dos quadrinhos, integrando as figuras utilizadas na composi??o textual, harmonizando seus v?rios aspectos com a inten??o expl?cita de produzir um argumento que dialoga com a formalidade das exig?ncias acad?micas necess?rias, somado ao car?ter fecundo e inovador, essencial e esperado do programa de p?s-gradua??o que trata de Interatividade, Cultura e Desenho. Esta disserta??o, portanto, compara os aspectos das Figuras Rupestres selecionadas nos s?tios arqueol?gicos da Lapa do Sol, Torrinha e Abrigo Santa Marta, no munic?pio de Iraquara, na Chapada Diamantina, Estado da Bahia, com recortes das narrativas propostas nas HQs de Maur?cio de Sousa, atrav?s do personagem PITECO?. As representa??es das aventuras de PITECO? evocam informa??es de conte?do cient?fico no contexto pr?-hist?rico e s?o verdadeiras manifesta??es de liberdade art?stica. A metodologia da pesquisa pautou-se na abordagem qualitativa da pesquisa, utilizando como instrumentos para coleta de dados uma sele??o de epis?dios do personagem PITECO? que permitissem comparar ?s imagens das representa??es rupestres escolhidas in locus nos s?tios arqueol?gicos. Os resultados obtidos atrav?s da conex?o entre os quadrinhos do personagem PITECO? e as Figuras Rupestres, evidenciaram que ao longo da hist?ria, ambas mobilizaram-se para cumprir sua inten??o. E ainda hoje, continuam a desempenhar bem seus pap?is: transmitirem suas mensagens. Em anos passados, humanos intr?pidos enfrentaram a tarefa tit?nica e com sua arte transformaram a hist?ria. Outro achado importante trata-se da potencialidade de recurso did?tico-pedag?gico e ludicidade suficientes para contribuir na aprendizagem como elemento motivador na educa??o ambiental para comunidades educacionais do Ensino Fundamental.", publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana}, scholl = {Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade}, note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES} }