@MASTERSTHESIS{ 2019:284701931,
 	title = {Planet?rio: espa?o n?o formal para o ensino de ci?ncias},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1230",
 	abstract = "O Planet?rio ? um espa?o de ensino n?o formal com um grande potencial pedag?gico para promover a populariza??o de diversas ?reas do conhecimento como: Astronomia, F?sica, Qu?mica, Biologia, Matem?tica, Hist?ria e Geografia. O objetivo geral deste trabalho ? elaborar e apresentar propostas interdisciplinares da Educa??o B?sica para sess?es de c?pula no Planet?rio e para isso a metodologia de pesquisa foi dividida em quatro etapas: pesquisa bibliogr?fica; pesquisa explorat?ria; elabora??o e aplica??o das apresenta??es; e an?lise e discuss?o sobre os resultados. Com isso, ficou claro que os pesquisadores da ?rea de Ensino de Ci?ncias se interessam pelo Ensino n?o formal, principalmente Museus, Centros de Ci?ncias e Planet?rios. A diversidade dos v?deos utilizados nas sess?es de c?pulas ? encantadora, tanto nos temas quanto no p?blico alvo. O produto educacional gerado ? um livro de roteiros para apresenta??es no planet?rio utilizando o aplicativo Stellarium e v?deos originais. O livro cont?m roteiros para sess?es de Planet?rio baseados nas pesquisas realizadas, nos v?deos j? existentes e na escolha dos temas.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Profissional em Astronomia},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CI?NCIAS EXATAS}
}