@MASTERSTHESIS{ 2020:1409566569,
 	title = {A condi??o adolescente em contexto de vulnerabilidade social: problematizando viola??es de direitos com estudantes de uma escola p?blica municipal de Feira de Santana/BA},
 	year = {2020},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/1339",
 	abstract = "Esta pesquisa aborda as repercuss?es das desigualdades sociais sobre o acesso e a viola??o de direitos de adolescentes de escolas p?blicas. Tem como objetivo compreender a condi??o adolescente em situa??o de vulnerabilidade social e de viola??o de direitos, na percep??o dos estudantes das turmas do 8? e 9? ano de uma escola p?blica municipal em Feira de Santana/BA. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, que utilizou como instrumentos de produ??o de dados question?rios, grupos de discuss?o e entrevistas para fomentar di?logos com alunos do 8? e 9? ano. Fundamenta-se teoricamente em Wolff (2018), Pacheco e Almeida (2015), Azambuja (2018), Moreira (2016), Dias (2015), Santos e Rodrigues (2018), Alencar e Borges (2015), Moreira e Salles (2015), Candau (2012), Nogueira (2002), Bueno (2001), Goular, Sampaio e Nespoli (2006), Saviani (2008), Aries (1981), Maia (2018), Bock (2007), Dayrell (1996), Coutinho (2009), Crivelatti e Hofstatter (2006), Neto e Koller (2014), Oro Tomio (2010) e Costa (2015). Os resultados mostraram que os direitos ? sa?de, educa??o, seguran?a p?blica, habita??o, cultura e lazer s?o bastante afetados pela falta de investimento e atua??o governamental, al?m de ter evidenciado a emerg?ncia de sofrimento ps?quico na adolesc?ncia, desencadeado a partir das cobran?as externas por maior autonomia, responsabilidade e proje??o de vida futura e de problemas como viol?ncia, quest?es psicol?gicas e financeiras, principalmente para a popula??o de baixa renda.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acad?mico em Educa??o},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCA??O}
}