@MASTERSTHESIS{ 2012:1515903327,
 	title = {Representa??es sociais de viol?ncia escolar elaboradas por alunos/as de uma comunidade escolar rural},
 	year = {2012},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/96",
 	abstract = "Este ? um estudo qualitativo e descritivo das representa??es sociais sobre viol?ncia escolar elaboradas por alunos/as de uma comunidade escolar rural. A coleta de dados deu-se por meio de quatro t?cnicas: t?cnica de associa??o livre de palavras (TALP); desenho-est?ria com tema; entrevista semiestruturada e observa??o sistem?tica. A an?lise de conte?do dos desenhos-est?ria com temas deu-se segundo o modelo proposto por Coutinho (2001) e a an?lise de dados extra?dos da TALP e das entrevistas por meio da an?lise de conte?do tem?tica de Bardin. Da an?lise dos dados emergiram tr?s categorias: Categoria 1- a viol?ncia ? morte e/ou tentativa de homic?dio; categoria 2- a viol?ncia ? uma forma de resolver conflitos; Categoria 3 As causas da viol?ncia s?o a desestrutura familiar, uso de drogas e falta de informa??o sobre viol?ncia. As representa??es elaboradas pelos alunos enfatizaram os aspectos f?sicos da viol?ncia e apontou a problem?tica como reflexo dos problemas vividos fora dos muros escolares. O grupo remeteu a necessidade de que a escola seja um espa?o mais atrativo para os jovens, com difus?o de estrat?gias para o enfrentamento da viol?ncia e a??es que resultem em novos arranjos nas rela??es sociais e no cotidiano escolar.",
 	publisher = {UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA},
 	scholl = {Mestrado Acad?mico em Sa?de Coletiva},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SA?DE}
}