@MASTERSTHESIS{ 2013:1855646815,
 	title = {Constru??o participativa de uma matriz de indicadores para avalia??o de programas de educa??o ambiental aplicados na gest?o de recursos h?dricos no semi?rido},
 	year = {2013},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/265",
 	abstract = "A articula??o do Semi?rido (ASA), atrav?s do P1MC (Programa de Forma??o e Mobiliza??o Social para conviv?ncia com o Semi?rido: Um milh?o de cisternas rurais), possibilita que fam?lias que moram em ?reas rurais tenham acesso ? cisterna de placas, uma tecnologia que visa recolher a ?gua da chuva e armazen?-la para consumo humano. Junto a esta a??o, o programa tem como forma de mobiliza??o social o desenvolvimento do curso de capacita??o em Gerenciamento de Recursos H?dricos (GRH). O objetivo deste estudo foi construir, com a participa??o de sujeitos envolvidos no programa de constru??o de cisterna, uma matriz de indicadores para avalia??o de programas de educa??o ambiental aplicados na gest?o de recursos h?dricos. Esta pesquisa possuiu abordagem qualitativa e teve como objeto de estudo o P1MC executado pela unidade do MOC (movimento de organiza??o comunit?ria) localizado no munic?pio de Serrinha- Bahia. Os sujeitos da pesquisa foram vinte representantes de fam?lias beneficiadas com a cisterna, dois multiplicadores t?cnicos e dois instrutores do curso de GRH. A coleta de dados teve dois momentos: o primeiro momento consistiu na constru??o da matriz de indicadores preliminar, a partir de entrevistas semiestruturadas, pesquisa documental e observa??o de cursos de GRH. O segundo momento consistiu na finaliza??o e valida??o da matriz, realizado por meio de grupo focal, tendo como sujeitos participantes: dois membros da Comiss?o de Recursos H?dricos do munic?pio, dois multiplicadores t?cnicos, uma instrutora, uma agente comunit?ria de sa?de e um representante das comunidades. A matriz de indicadores constru?da est? fundamentada em sete dimens?es (social, pol?tica, educacional, cultural, ambiental e sa?de p?blica, econ?mica e organiza??o do espa?o de di?logo) e dezesseis indicadores com perguntas norteadoras, descritores e meios de verifica??o. Espera-se que a utiliza??o de matriz de indicadores para avalia??o de programas de educa??o ambiental possa contribuir como um instrumento que apresenta funcionalidade e facilidade de aplica??oem avalia??o e acompanhamento de cursos de Educa??o Ambiental nos programas de constru??o de cisternas.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CI?NCIAS EXATAS}
}