@MASTERSTHESIS{ 2018:1457906172,
 	title = {A dolorosa aprendizagem da agonia: a ironia e o grotesco em Os cus de Judas, de Lobo Antunes.},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede2.uefs.br:8080/handle/tede/792",
 	abstract = "Objetivamos, nesta disserta??o, analisar a Ironia e o Grotesco como ferramentas de desconstru??o social na obra Os cus de Judas (1979), do escritor portugu?s Ant?nio Lobo Antunes. A obra em quest?o tem como tem?tica central a guerra colonial em Angola, da qual Antunes participou como m?dico. No romance em estudo, o narrador-personagem passou vinte e sete meses como combatente na ?frica e experimentou o horror da guerra. Assim, para desabafar e minimizar a sua ang?stia, inicia, em um bar, o que era para ser um di?logo, uma conversa com uma mulher desconhecida, que nunca lhe responde. Ao longo de uma noite, conta-lhe a sua experi?ncia na guerra, as lembran?as da inf?ncia, do casamento e da sua fam?lia. ? atrav?s de uma narrativa nada linear que o autor descontr?i o imagin?rio colonial do povo portugu?s e aborda a falta de sentido da guerra, atrav?s de uma escrita cr?tica e comprometida, cuja acidez, promovida pelo uso da Ironia e do Grotesco, revela as atrocidades do conflito. A pesquisa tem cunho bibliogr?fico e as ideias aqui defendidas ser?o alicer?adas a partir das obras de te?ricos que tratam dos temas aqui abordados. Recorremos ?s obras de Hutcheon (1991; 2000), Bakhtin (1987), Bergson (1900) e Kayser (1986) para analisarmos a Ironia e o Grotesco; Maria Alzira Seixo (2002), Arnaut (2009), Blanco (2002) e Valverde (2006; 2010; 2014), dentre outros, ser?o utilizados para embasar as discuss?es estabelecidas.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Feira de Santana},
 	scholl = {Mestrado Acad?mico em Estudos Liter?rios},
 	note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES}
}